domingo, 3 de novembro de 2013

Unidade IV - Elaboração e Edição de Textos

Nessa unidade, iremos assistir ao vídeo " Lápis perde espaço para o teclado" fazendo uma reflexão acerca do mesmo aqui no blog, em seguida construiremos o projeto de cada grupo, referente a atividade 4.1 - Registrando o PIA, a mesma será postada no portfólio.

Vídeo: Lápis perde espaço para o teclado
Segue o link


Amélia Sayonara

18 comentários:

  1. O vídeo nos mostra que a escrita manuscrita está perdendo espaço para a escrita digital. Na minha opinião de educador cada uma tem sua importância, seu valor, sua necessidade e seu espaço para ser utilizado.Sem deixar de lado a escrita manuscrita pois favorece a questão motora do indivíduo deste a infância até a vida adulta.
    Não devemos descartar nem uma e nem outra,devemos sim aproveitar para fazer uso como complemento para melhorar a qualidade da educação. É mais um instrumento para melhorar a aprendizaagem do aluno.

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  2. Diante do que foi visto no vídeo mesmo com o acesso as novas tecnologias acho importante o uso da caneta e do caderno além de contribuir para nossa
    coordenação motora precisamos usa-la no nosso meio social ,ex.assinaturas em
    documentos ,recibos.....temos o registro de nossa história devido a escrita ,por -
    tanto não concordo com esta nova metodologia implantada nesta escola dos E.U.A
    podemos sim usar os dois recursos em nossas salas de aula.


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  3. Responder comentário do vídeo Lápis Perde Espaços Para Teclado

    Atualmento estamoos cada vez usando a tecnologia computadores telas, teclado e textos expressos. Cada momento o manuscrito está perdendo espaços para o teclado.Porque facilitando os instrumentos digitais, nos Estados Unidos é um exemplo.Os cadernos estão em dias contados.Não devemos perder habilidades do uso da letra curciva apesar que estão com os dias contados.Precisamos da letra curciva para assinatura de documentos , diplomas etc . Foi através dos desenhos,simbolos e sinais que surgiu a escrita.


    Maria do Carmo da Silva

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  4. Na era digital que estamos é necessário os recursos tecnológicos para acompanhamos a evolução dos tempos.O acesso a internet nos leva ao avanço dos conhecimentos em pouco tempo. Sabemos da importância da escrita nas habilidades socio- motora , principalmente nas séries inicias, não podemos deixar de lado a escrita pelo simples fato que as tradicionalidades é pra ser utilizada juntamente com oa novas tecnicas de aprendizagem.

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  5. Este comentário foi removido pelo autor.

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  6. Comentário de Ângela Vieira de Brito:

    Acredito que nós como professores(as) devemos ORIENTAR nossos alunos(as), a se apropriarem das duas formas de escrita. Inclusive é interessante levar essa discussão para a sala de aula. Esse vídeo, é um ótimo recurso para que os alunos exponham suas opiniões sobre o assunto. Fica a dica!

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  7. O teclado é mais uma ferramenta de apoio á escrita em conjunto com o computador. Como não existe uma universalização da tecnologia, o lápis ainda é a principal forma de escrita: faz parte do desenvolvimento humano a escrita manual.

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  8. Desde do século passado que a escrita esta perdendo espaço na era digital o videio nós mostra claramente esse feno nomo, que no mundo moderno nos da mais praticidade para o dia a dia . E com isso o ser humano perde a pratica com o manuscrito!

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  9. Acredito que a letra cursiva ainda é de fundamental importância e não irá perder o seu valor. O avanço da tecnologia vem ajudando aqueles que demonstram dificuldades para escrever. Teclar é mais fácil e pratico do que escrever e sabemos que por mais que a era digital avance nem todos os alunos terão a oportunidade de ter um computador. Assim o lápis continua sendo uma ferramenta valosa na vida do ser humano e nossa missão como educador é fazer com que os educandos aprendam e interajam com o lápis e o computador até que todos tenham um computador.

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  10. As inovações tecnológicas estão cada vez mais presentes em sala de aula, disso não resta dúvida. Porém conectar conteúdo e tecnologia na medida certa ajudará para desenvolver materiais didáticos para diferentes perfis de aprendizagens e variadas formas de ensinar, sem precisar substituir o caderno, o lápis e a borracha.

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  11. O vídeo vem abordar o descarte que está acontecendo em substituição do instrumento da escrita manual pela a escrita digital. Eu,particularmente vejo que devemos inovar nossos conhecimentos e prática profissional no entanto, tudo que já construimos não deve ser desconsiderado e a manuscrita é um instrumento impar do indivíduo por isso não dever ser descartado de forma nenhuma,enquento o teclar é universal, não dar margem segura de identicação do autor textual.

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  12. O vídeo aborda um questionamento importante nos dias de hoje os instrumentos diditais vem tomando muito espaço na vida dos estudandes. mas eu como educadora não descarto a letra manuscrita devemos incentivar as crianças aprenderem todas as formas de escrita é um direito a aprendizagem que não pode ser negadio.

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  13. O video fala que a letra cursiva estar perdendo espaço para os teclados . mas acho de fundamental inportância para o controle motor da criança e tanbem para o naprendizado do portugues e ajuda na vida desde de criança e sua vida aduta . Acredito que o lṕapis não perdera seu espaço por que podemos usar todos os recursos e não deixar de lado e sim complementar para melhorar a qualidade da educação, e sim inovar .

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  14. O video nos relata sobre a era tecnologica onde nos estados unidos existe cidade que esta substituindo a caneta pelo computador, eu ainda acho que devemos aprender a escrever a letra manuscrita sim pois as vezes a maquina por mais eficiente que seja poderá dar problemas, então você sabendo escrever resolverá, a não ser que vocẽ tenha dificuldade em escrever , mesmo assim devemos nos esforçar para numa ocasiao de emergencia encontrarmos uma nova saída.

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  15. O video aborda uma realidade que já acontece em alguns países.Porém,particularmente, eu descarto esse avanço tecnologico para o nosso país.Pois, para mim a escrita é como um combustivel para o desenvlvimento da mente humana para o registro dos seus pensamentos,produçoẽs e de como melhor resolver os problemas dos erros ortograficos

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  16. O LÁPIS PERDE ESPAÇO PARA O TECLADO
    O vídeo mostra que nesta geração o teclado está tomando o lugar do lápis e que a letra cursiva está com os dia contados, pois para muitos, escrever manualmente é muito difícil. Diante dos relatos, percebe-se que em muitas escolas os computadores já estão dentro das salas de aula e que a letra cursiva está perdendo a sua importância. Na minha opinião, o computador trouxe benefícios e malefícios, pois quando ele é usado em sala de aula os alunos são mais motivados, conseguem organizar melhor o texto, discutem mais o assunto, buscam mais informações, em contra partida, a ortografia não é muito observada pelos alunos, pois o computador já corrigi as palavras erradas e também não é trabalhado a coordenação motora. Os fatos mostram que como educadores precisamos criar situações para que os alunos possam utilizar o computador sem a necessidade de descartar a letra cursiva. Lucélia Muniz

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  17. Com a produção das novas tecnologias aplicadas para a educação no geral o lápis esta perdendo seu espaço sendo substituído pelo pelo teclado do computador, trazendo grade facilidade para a educação, no meu ponto de vista, vejo que as tecnologias deverão substituir as metodologias antigas, livros substituídos pelos livros eletrônicos nos tablets, nos notebooks e etc. o maior problema que vejo nesta questão é a aplicação de novas linguagens advindas da internet, formas de escritas que são abreviadas e escritas de formas incorretas, tais como vc (você), aki (aqui), kd (cadê) e etc.

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